光华口腔医学院：团结一心，携手战“疫”

光华口腔医学院团委组织全院共青团员学习进步、“宅”家抗疫。团员100％参加“青年大学习”网上主题团课并交流心得体会；各团支部发挥专业特长，制作特色海报宣传抗疫相关内容。同学们团结一心，成果丰硕。

 

 

01

青年大学习

 为确保党中央决策部署和疫情防控措施全面落实到位，全国上下齐心，积极行动，以乐观向上的心态面对此次新冠病毒肺炎疫情。光华口腔医学院团委组织各个团支部开展 “青年大学习”网上主题团课。团学干部先学习、先领悟、先分享，同时组织各支部团员共同学习，青年学生团员100%完成团课学习，截图打卡，达到了积极主动学、高质量学、高收获学的目的。

团委学生会干部学习分享

 

02

乐科普海报

光华口腔医学院团委积极响应号召，发挥医学生专业特长及优势，组织学院本科生团支部发开展了为期一个月的“乐学、乐趣、乐科普”活动，引导同学们“宅家”期间当好“战斗员”“宣传员”“保障员”，通过制作关于疫情的概况、防疫措施、疫后心理建设等相关科普图文，向身边人宣传有关“新型冠状病毒”“新冠肺炎”等概念的正确认识，希望引导大家在疫情期间，能保持乐观心态，既不恐慌焦虑，也不放松警惕！

 

成果展示

 

1701 口罩的选择与使用

 

设计思路

本海报选用了与医用一次性口罩颜色同基调的“深蓝”作为底色，当采用三折式的打印方式时，可以清晰看到“必须佩戴口罩”的宣传底图图案。

首先，海报简单介绍了口罩对于新型冠状病毒的防护能力，然后，介绍了口罩的正确佩戴办法；接着，按照风险由低到高的顺序制作了手绘示意图，让读者能够对号入座，准确判断自己处于什么类型的风险中，需要什么类型的口罩，从而正确地保护自己；最后，我们总结出各种不同类型口罩使用后的处理办法，用醒目的勾叉符号将正误展示给读者。

 

1702 世界流行传染病举例

 

设计思路

本海报选取了四种著名的世界性传染病进行介绍，四种传染病分别以呼吸道、消化道以及血液为主要传播方式，且均在世界范围内对人类的健康有着不小的威胁。

海报元素包括病原体的动漫矢状图、主要传播方式及对患病后主要症状的介绍，背景选取蓝色渐变色及泼墨画布设计，辅以动漫医生形象，在给人亲切可爱的观感的同时，简洁明了地向大众科普了医学常识。

 

1703 新型冠状病毒肺炎相关命名的解释

 

设计思路

这张科普海报旨在为读者梳理新冠病毒及其疾病命名的一系列历程，并由此引申介绍流行病和病毒命名的规则。

    “重命名”这个标题代表了病毒的命名并非一锤定音，而是在众多科学家的努力下，经历了一系列的改动，达到去污名化，并更加科学客观易懂。

    至于海报设计，从插画的绘制至设计模版皆为原创：用曾用名造就的河流，隐藏着病毒宿主蝙蝠；新冠病毒握于人手，意在希望人们能够早日控制、战胜病毒。

 

1704 新型冠状病毒肺炎临床表现

 

设计思路

海报主题为“新冠肺炎的临床表现”。本海报旨在向群众科普新冠临床表现知识，使群众对肺炎症状有大致了解，避免盲目就医。另外，本海报相关知识均来自《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第六版）》，科学性强；海报图文并茂、排版规整，可读性强。

 

1801 新型冠状病毒的预防之戴口罩

 

设计思路

本海报用代表口罩正反面的白色和蓝色作为主要颜色。图片部分中，一半是我们日常所见医用普通口罩；另一半是我们所熟知的关于口罩的使用要点和功能；下方文字是关于口罩的科普知识，包括原理、结构和使用方法。

 

1802 新型冠状病毒肺炎与“感冒”症状的区别

 

设计思路

本海报利用表格形式对比新冠肺炎和感冒的症状，同时用Q&A的方式告诉大家该如何应对疑似感冒的症状，解答疑问，普及预防知识。

 

1803 新型冠状病毒与SARS的对比

 

设计思路

本海报特色在于找出了新冠肺炎和非典的突出特点。如传播特征、感染症状、传染性、致死性，从而提高同学们防护的意识。蓝与黄这一组对比色为主色调，有助于简明地呈现科普内容而又不显得过于单调；利用蓝黄两条带子代表两种病毒，它们交织和分离，表明我们已经战胜了SARS病毒，也终将战胜新冠病毒。

 

1804 新型冠状病毒的预防之戴口罩

 

设计思路

本组海报以诸项流行传染病为主题，通过四张海报分别描述了SARS、禽流感、病毒性肝炎和新型冠状病毒肺炎的传播途径、症状、治疗手段等。通过鲜艳的大型剪影造成视觉冲击，让同学们对这些有大型传播风险的疾病有更清晰的认识和深刻的印象。

 

1901 新型冠状病毒的预防之增强免疫力并做好其他防护

 

设计思路

本海报从“其他防护”中提取出三个重要的方面，即规律作息，居家锻炼和均衡饮食。采用简洁有力的文字，配上流畅明快的画面，形成一组海报，呼吁大家从基本的事情做起，提升自身免疫力，预防新冠病毒。

 

1902 新型冠状病毒传播途径

 

设计思路

海报的底色选用了富有生机，凸显青春活力的青色。海报的整体设计有以下几个特点：海报的主题设计上采用拟人手法，以“流浪”代替“传播”，激发读者阅读兴趣；简明扼要地介绍了新型冠状病毒的三个主要传播途径，并依次配以图解，有利于读者在日常生活中做好自我保护；在海报的边缘加以艺术处理，增强海报的视觉冲击力。

 

1903 新型冠状病毒的预防之勤洗手

 

设计思路

本海报设计思路从“防疫活动的宣传”和“科学洗手的方法”两方面展开。背景里的盾牌寓意全国人民一起抵御病毒；文字里对洗手方法和洗手必要性的描述，契合主题，有一定的科普意义；最后是“武汉加油”的文字，体现了人民团结一心，战胜病毒的决心。

 

1904 疫情相关的心理疏导与治疗

 

设计思路

疫情出现以来，人们在多重压力下难免产生负面情绪，因此我们希望以图文科普的形式，让大家对自身情绪有正确认识，并呼吁人们以实际行动缓解负面情绪。    

海报文字分为两部分：一，通过剖析各种可能出现的负面情绪、解释替代性创伤心理，帮助人们认识疫情相关的心理问题。二，提出多条建议和可行方法来帮助人们调节情绪。配图选取清新色调的手绘，营造温馨、轻松的氛围，题目加深以突出“心理”主题。

 

03

乐观盼未来

我们坚信，只要我们携手战疫，积极乐观，自律上进，一定能为疫情防控贡献自己的力量，也终将迎来更美好的自己和更美好的明天。